به گزارش ایراسین، جبار رحمانی، مدیرکل دفتر سیاست‌گذاری فرهنگی و اجتماعی معاونت فرهنگی وزارت علوم، در پایان همایش «علم، صنعت و پرسش از آب» با تأکید بر اهمیت کنار هم قرار گرفتن متخصصان حوزه‌های مختلف، این رویداد را گامی ارزشمند برای تقویت فرهنگ گفت‌وگو، شکل‌گیری شبکه ملی دانشگاه و دولت و تولید روایت مشترک درباره چالش‌های کشور دانست و بر ضرورت نگاه چندبُعدی و صبورانه به مسائل پیچیده‌ای مانند بحران آب تأکید کرد.

رحمانی اظهار کرد: همان‌طور که اشاره شد، چنین حضور همراه و هماهنگی میان رشته‌ها و تخصص‌های مختلف در کشور چندان رایج نیست؛ معمولاً میان علوم مختلف از علوم انسانی تا علوم مهندسی، فاصله‌هایی وجود دارد و فرصت‌های گفت‌وگو محدود است، اما کنار هم قرار گرفتن پژوهشگران این حوزه‌ها می‌تواند آغازگر تقویت فرهنگ گفت‌وگو در ایران باشد؛ همان پروژه بزرگی که کشور امروز برای نجات از وضعیت کنونی به آن نیاز دارد.

وی افزود: این برنامه به همت آقای دکتر قاسمی، خانم دکتر امامی، خانم یزدانی و سایر همکاران، با همکاری معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم و فولاد مبارکه شکل گرفت، هدف این بود که نوعی همزیستی علمی در یک بازه زمانی کوتاه ایجاد شود؛ اقدامی که در ادامه تلاش برای شکل‌گیری شبکه ملی دانشگاه‌ها و دولت است که میان متخصصان، صاحب‌نظران، کارگزاران و ذی‌نفعان باشد، این شبکه ملی جامعه دانشگاه و دولت می‌کوشد بستر گفتگو، هم‌افزایی و تولید روایت مشترک را فراهم کند.

مدیرکل دفتر سیاست‌گذاری فرهنگی و اجتماعی معاونت فرهنگی وزارت علوم در تشریح اهمیت این گفت‌وگوها بیان کرد: در پنل‌ها مشاهده کردیم که علوم انسانی چگونه استدلال می‌کند، مهندسان و علوم پایه چگونه به مسئله نگاه می‌کنند و هر کدام چه بخش‌هایی از واقعیت را برجسته می‌بینند؛ این نشان می‌دهد که واقعیت چندبُعدی است و هر وجه آن باید توسط متخصص همان حوزه بیان شود و در نهایتاً این گفت‌وگوی فراگیر است که می‌تواند ما را به یک نتیجه اجماعی و قابل‌کاربرد برساند.

گامی به سوی درک چندبعدی مسائل

رحمانی با اشاره به اینکه در ایران محصول یک نظم نهادی میان نهادها و کنشگران مختلف است، توضیح داد: تا زمانی که این نظم و ساختار کلان اصلاح نشود، بسیاری از گفتگوها بی‌حاصل می‌ماند، اما رویدادهایی مانند این نشست نشان می‌دهد که کشور به‌طور طبیعی به سمت درک چندبعدی بودن مسائل حرکت کرده، اینکه رشته‌ها حرف یکدیگر را می‌شنوند و صنعت نیز به روایت دانشگاه گوش می‌دهد، خود یک گام مهم است، این مسئله‌ای پیچیده، زمان‌بر و نیازمند صبوری است؛ نه چیزی که با معجزه یا تصمیم لحظه‌ای حل شود.

وی درباره شکل‌گیری این سفر و برنامه توضیح داد: دوستان تمام تلاش خود را کردند تا اساتید از رشته‌های مختلف فرصت گفتگو و مواجهه داشته باشند، شاید از نگاه برخی، این موضوع ساده باشد؛ اما برای ما که در حوزه‌های مهندسی نیز کار کرده‌ایم، روشن است که تقسیم یک مسئله به هشت بخش تخصصی و شنیدن روایت‌های مختلف بسیار ارزشمند است.

مدیرکل دفتر سیاست‌گذاری فرهنگی و اجتماعی معاونت فرهنگی وزارت علوم در ادامه با جمع‌بندی مباحث مطرح شده در این رویداد گفت: مقرر شده هر یک از اساتید یک متن حدود ۴۰۰۰ کلمه‌ای ارائه دهند؛ متنی کوتاه، اما دقیق که شامل دو بخش اصلی باشد: نخست تبیین مسئله و دوم پیشنهادهای حل آن؛ این نوشته‌ها می‌تواند بخشی از یک آرشیو علمی و فرهنگی باشد که برای آیندگان باقی می‌ماند؛ آرشیوی که نشان می‌دهد نخبگان دانشگاهی ایران چگونه درباره یک مسئله اندیشیده‌اند.

رحمانی افزود: این نوشته‌ها می‌تواند یک مشاوره رایگان برای پژوهشگران جوان باشد؛ نسلی که ممکن است بسیاری از شما فرصت ادامه ایده‌ها را نداشته باشید، اما اندیشه‌های شما می‌تواند مسیر پژوهشگری آنها را شفاف‌تر و دقیق‌تر کند. چنین تلفیقی میان‌رشته‌ای در موضوعات مهم کمتر در ایران تجربه شده و مشابه آن را در رویدادهایی مانند ماجرای برجام، پلاسکو و موارد دیگر دیده‌ایم. این بار نیز می‌توان از آن درس گرفت.